導讀、導視系統(tǒng)：
采用動漫與微視頻的方式，引導、指導學生閱讀興趣，根據國家部編版教材通過“1+X”課內外結合閱讀，提高閱讀能力！更好的為學生解決：讀什么書？怎么讀？
閱讀考級系統(tǒng)：
教師一鍵生成閱讀任務、閱讀計劃，學生只需花10分鐘就完成任務，并通過積分升級式吸引學生不斷推進學習興趣，讓學校、老師、家長、學生實時掌握閱讀動態(tài)，解決：閱讀時效性、提高興趣、便于閱讀活動舉辦、提高閱讀氛圍！
電子閱讀系統(tǒng)：
通過網絡資源共享的時代，潛移默化中改變著廣大學生獲取知識的途徑，把你需要的知識較全面地呈現給你，不用再為：“看繪本、看書、看報、看期刊”而愁！閱讀數據自動匯總于“閱讀軌跡“。
才藝展示系統(tǒng)：
每個孩子都擁有“自已的特長”，都有一顆愛表現的心，才藝平臺是一個讓孩子展現自我的平臺，讓其更加發(fā)揮自已的特長；優(yōu)點：手機隨手拍上傳，展示閱讀心得、寫作、書法、畫畫、手工等。
通過任務驅動，活動引導興趣，最終養(yǎng)成習慣！
學生：指導閱讀，引導興趣，檢測成果。
教師：發(fā)布任務，引導方向，掌握學生閱讀動態(tài)。
學校：制定閱讀計劃，定制閱讀活動，把控教師閱讀績效，打造書香校園閱讀氛圍。
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